1E EURO US ELECTIONS – Englishcool – Foot 2020

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1E EURO US ELECTIONS - Englishcool - Foot 2020

 

American Election

Problématique:    What is at stake with the 2020 US election?

 

Final project :    ROLE PLAY ➤ discussion between supporters after the debate

 

Activités langagières: PPC – EOI

 

Niveau:  B/B2+

 

OBJECTIFS

 

être capable de suivre, comprendre (TV/radio/net) et discuter les élections américaines.

(suivre une partie des élections 2020)

 

la modalité (can/can’t – must- will)

le contraste (mots de liaison)

l’aspect be + VBing (commentaire – déroulement – futur)

 

la politique

les procédés rhétoriques

l’opinion

 

le ton, la posture, le rythme, l’emphase

 

 

2 AXES 

Axe3–«Art et pouvoir»

Comment le rapport entre art et pouvoir définit-il les caractéristiques de chaque aire géographique étudiée à différentes époques ? (…) L’art peut-il être un contre-pouvoir ? L’art est-il une forme d’expression politique ?

Axe 8 – « Territoire et mémoire » Comment s’est construit et se transmet l’héritage collectif dans une aire géographique donnée ? Les espaces régionaux, nationaux et transnationaux offrent des repères marquants (dates, périodes, lieux, événements, espaces saisis dans leur évolution temporelle, figures emblématiques, personnages historiques, etc.) et permettent de s’interroger sur la manière dont se construit et se transmet un héritage collectif. Les commémorations traduisent un besoin d’élaborer et d’exprimer des mémoires individuelles et collectives. La multiplication des lieux de mémoire pose la question de la relation complexe entre histoire et mémoires. La mémoire d’un individu ou d’un peuple trouve son reflet dans le patrimoine ; héritage dont l’évolution dans le temps témoigne de la relation que chaque peuple entretient avec son passé et, par extension, la manière dont il se projette dans l’avenir. À travers la notion d’héritage, les histoires individuelles se confondent avec le destin collectif ; ces points de rencontre et de tension entre les histoires personnelles et l’histoire sont à l’origine de nombreux récits (du témoignage au roman historique).

1E EURO US ELECTIONS - Englishcool - Foot 2020

 

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QUIZ 

https://www.engvid.com/understanding-the-2016-us-elections/#quiz

 

 

1. The Republican Party is sometimes called the GOP, which stands for ________________________.

  • good old president
  • God’s official party
  • George Orwell politics
  • grand old party
  • greedy old pundits

 

2. If you watch the news, you will often see _____________ sharing their opinions and discussing political issues.

  • pandas
  • polls
  • pundits
  • swing voters
  • police

Pundits are experts in a particular subject or field.

 

3. Adam: Do you know which candidate is in the lead?
Jade: No, I haven’t checked the latest _________.

 

  • caucus
  • poll
  • incumbent
  • platform

 

A poll is a survey of people’s opinions. However, the expression, ‘go to the polls’, means to go vote.

4. An incumbent is a person who _________________.

 

  • is in office currently
  • is a media expert
  • is a former president
  • makes Camembert cheese

 

5. Lobbyists try to:

 

  • decorate the halls of government buildings
  • donate money to Republicans
  • influence politicians to make or change laws
  • donate money to Democrats
  • buy lobster dinners
  • hang out in the lobbies of expensive hotels

 

6. A presidential candidate can win the popular vote (get the majority of votes in the country) and still lose the presidency.

 

He/she must win the Electoral College.

 

7. An organized effort to reach a goal, such as becoming the POTUS (President of the United States), is called_______________.

  • a poll
  • a lobby
  • a primary
  • a campaign
  • a quest

8. A president in the United States can serve up to 3 terms of 4 years each, for a maximum of 12 years.

A president can only serve a maximum of 2 terms of 4 years each, for a total of 8 years.

9. To turn a bad story into a good story, you need to hire a good _______________.

  • proctologist
  • super delegate
  • lawyer
  • spin doctor

10. When a new president is elected he/she will __________________.

  • become a super delegate
  • be sworn in
  • cast a ballot
  • run for office
  • get grey hair

In the US, the election of the President is not direct, the President wins the election when he wins the majority of 538 electors or 270 electors.  This proceeding/ course of action   is called “indirect representation“.

There are only two candidates and their running mates (Vice Presidents)

First, each person votes/ cast a ballot for one candidate and their running mate.

They only have one choice and they will only vote once, so it is a decisive vote.

Then, when everybody has cast their ballots, all the votes in the states are counted and in each state, the candidate with the most state-wide* votes becomes the candidate the state supports for president. We call it ” winner-takes-it-all.” That is the crux* of the matter. 

Each state being different in size and in population, they are each granted a certain number of electors plus 2 senators so that each state can fully exist and be influential on this instance/ occasion.

These electors can be considered as points. For example, California, which is the most inhabited state of the US, has 53 electors and 2 senators. In other words, California accounts for 55 points.

Compared to Kansas which only accounts for 6, California seems to weigh heavily in the competition to win states.

That’s why big populous states can be so important to candidates. Their electors add up quickly. And the number of electors is what really matters because the candidate who wins the majority of 538 or 270 electors becomes the President Elect who will be sworn in as President of the US on January 20th.

 

crux: point crucial

state-wide  state: dans tout l’état / national

account for : représenter / constituer (+ d’autres sens…)

weigh : peser

matter : importer

sworn in: introniser

 

1E EURO US ELECTIONS - Englishcool - Foot 2020

 

1 EURO. 2020 Projet 1 US election

 

Alexis’s work  

. Effort pour bien articuler et prononcer le discours, être clair, audible, mini pauses orales par groupes de sens et effort pour structurer (mots de liaison)

 

.  Consigne à respecter : vidéo demandée (pas de fichier audio) + Ton de voix similaire au français (pas d’accent tonique audible qui permet de mieux comprendre et suivre) 

  

Linguistique 

 

–       (?)  “…When this one can practise it  …”

 

–        rate (taux).   ˈreɪt/    comme dans « say » 

 

–       more there is … more ….  => THE more … THE more …

 

–       ”   the more there ARE ” si suivi de PLURIEL

 

–       there is + singulier. / there are + pluriel  => there are no less than 49 districts

 

Conseil / piece of advice 

 

Eviter les répétitions  = > “The President” => reprise par he / the one in office / the previous one/ the former one / the Head of State

 

Essayer de moduler davantage la voix pour prononcer quelques accents toniques au niveau du mot et au niveau de la phrase = énorme gain pour être mieux entendu, suivi, et compris. Pour capter l’attention de votre public.

 

Annaëlle Martin

. Voix bien claire et discours facile à suivre : modulation de la voix pour les accents de phrases et les accents de mots. Discours audible, mini pauses orales par groupes de sens et effort pour structurer (mots de liaison).

Très jolie prononciation tendance américaine.

Correction de la langue : TB

 

. 😆 « All. You have to do is to wait for the election” => c’est le contraire, tout est faire, à commencer être nominé par son parti, trouver des soutiens et de l’argent pour mener la campagne etc.

Temps alloué = 30 secondes : il aurait fallu ce centré sur l’essentiel selon vous et synthétiser au maximum

Imaginer que l’on est un YouTuber qui explique avec une vidéo très courte : c’est peut-être mieux de montrer sa tête et avoir votre diapo derrière  / des images en main ?

Pour le concours, il faudra se filmer, aussi s’entraîner à faire cela dès maintenant.